La evaluación es un instrumento que, si lo utilizamos de manera transversal nos ayudará a mejorar, aprender y a sentirnos mas seguros durante la elaboración de nuestro proyecto.

En esta actividad se nos plantea compartir el estado actual y cómo ha evolucionado con el fin de que nuestros compañeros puedan verlo, entenderlo y compartir sus opiniones.

 La idea

Mi proyecto personal parte del estudio de los objetos que seleccione en el inventario que realizamos durante la PEC 1: la semilla.

Dichos objetos, fueron una figura de un ave y un mandala de ganchillo que evocaron en mí el recuerdo de raíces familiares, de personas que estuvieron, que me enseñaron valores y marcaron mi personalidad. En su mayoría mujeres, que me inculcaron el gusto por los mismos y el valor del arte y la artesanía.

Todo esto me provocó la inquietud de hablar sobre el rol tradicional de las mujeres en las familias y es por eso  que en este proyecto artístico busco un dialogo sobre el desarrollo del papel de la mujer en la sociedad junto con una conexión entre ambos objetos, mostrando su expansión frente a los vestigios de la tradición, que siguen presentes en el subconsciente colectivo.

Voy a realizar una pintura al óleo sobre un lienzo de 80x100cm, técnica con la que me siento cómoda, pero en la que busco experimentar con el dibujo expandido cambiando en ciertos momento los pinceles por otros materiales como tapetes de ganchillo y seguir aprendiendo en la utilización de otras técnicas con las que no estoy tan identificada como el pan de oro, que ayudara a dar a la obra un aspecto tradicional.

La imagen de referencia

Como primer paso a la hora de poner en marcha el proyecto, realicé varios bocetos a modo de apuntes rápidos para posteriormente observarlos y seleccionar el que me encajara mejor con la idea.

Una vez decidido el que utilizaría, realicé un collage que me sirviera para tener una idea más próxima de la imagen de referencia definitiva y cree una paleta de color que me sirviera de inspiración.

La paleta esta basado en una selección de 10 colores, con la ayuda del programa GIMP, sobre la obra “Inhabitants of the garden with roses” de Veronika Blyzniuchenko que mostré en la actividad sobre los referentes artísticos. En ella hay una predominancia de colores vivos y saturados que contrastará con el blanco y negro de la imagen que representa al pasado y con el dorado.

El momento actual

En este momento, me encuentro en la fase de realización de la obra sobre el soporte.

He comenzado cambiando la temperatura del lienzo pintando una capa al oleo de temperatura cromática cálida con el pigmento magenta ya que el blanco es demasiado luminoso.

Posteriormente, he encajado mi dibujo sobre el lienzo con ayuda de un rotulador de pintura acrílica y finalmente para que quedaran claramente visible el esbozo, he perfilado con un color cian de contraste.

Por último, y una vez seca la primera capa de pintura, he dado una segunda que sirviera de orientación sobre la colocación de la paleta de colores decidida. En esta capa no he puesto especial énfasis en los detalles, ya que aun se encuentra en un momento muy primigeneo y tanto los colores como las formas se irán afinando con cada capa.

Evolución del proyecto

Nos encontramos en un punto crucial en la realización de nuestros proyectos en el que cualquier decisión se puede convertir, en definitiva. Decisiones que estoy tomando, dejándome llevar en parte por la intuición y en parte por querer conciliar tiempo y posibilidades personales.

¿Consigo realmente evocar los sentimientos que quiero? ¿Es equilibrada la composición de la obra? ¿Consigue la elección de colores representar el pasado y el presente? Son algunas de las preguntas que me hago y que considero poco objetivas contestármelas a mí misma.

Es por eso por lo que toma vital importancia la opinión de los que se encuentran a nuestro alrededor, ya sea en nuestros hogares, nuestros compañeros o nuestros profesores.

Gracias de antemano por vuestras opiniones.